Välkommen till Idéburna Skolors Riksförbund
Sveriges branschorganisation för idéburna förskolor, grundskolor, gymnasieskolor och folkhögskolor.
Idéburna Skolors Riksförbund (ISR) organiserar icke-vinstutdelande fristående skolor och arbetar för att stärka möjligheterna för olika idéburna pedagogiska alternativ att bedriva förskola/skola inom det svenska utbildningsväsendet.
Idéburna Skolors Riksförbund är partipolitiskt och religiöst obundet. Förbundets främsta syfte är att tillvarata de idéburna friskolornas intressen och verka för en samhällsnyttig och icke-vinstutdelande skola präglad av mångfald och utveckling. Läs mer om oss här »
Driver du en idéburen skola?
Läs om vår vision och varför du ska vara medlem.
På gång just nu
Äldre på gång »
RIKTLINJER OCH TANKAR INFÖR FRAMTIDEN
Förklaringar och sammanfattning av centrala frågor för Idéburna Skolors Riksförbund
GRATIS STYRELSE- OCH LEDNINGSUTBILDNING
En utbildning om villkor och de juridiska grunder som gäller för att kunna ta ansvar och fortsätta driva en bra skola.
LOGOTYPER FÖR MEDLEMMARS HEMSIDOR
Här kan ni som ISR-medlem välja logga för att markera ert medlemskap på er hemsida eller annan kommunikation
Nyheter
ISR om färre tillståndsansökningar
Skolinspektionen rapporterade årets inkomna tillståndsansökningar i april. Antalet halveras i jämförelse med förra året och är den lägsta siffran sedan statistiken började sammanställas 2010. Även i år kommer majoriteten av ansökningarna från skolkoncerner. Antalet...
Föreläsning om skolsekretess
Den 25 april föreläste Staffan Olsson, styrelseledamot i ISR, för ca 20 deltagare om skolsekretess i Räddningsmissionens lokaler i Göteborg. Deltagarna kom från fristående förskolor och skolor i regionen, de flesta medlemmar i ISR. Han inledde med att kort presentera förbundets...
ISR i debatt: Tio förslag där Sverige borde underlätta för idéburna skolor
Håkan Wiclander, ordförande i ISR, skissar i debattartikel i Dagens ETC på tio förslag för att underlätta för idéburna och små skolor. Förslagens utgångspunkt är att särskilja mellan vinstutdelande och idéburna skolhuvudmän gällande styrning, uppföljning och finansiering....