Välkommen till Idéburna Skolors Riksförbund
Sveriges branchorganisation för idéburna förskolor, grundskolor, gymnasieskolor och folkhögskolor.
Idéburna Skolors Riksförbund (ISR) organiserar icke-vinstutdelande fristående skolor och arbetar för att stärka möjligheterna för olika idéburna pedagogiska alternativ att bedriva förskola/skola inom det svenska utbildningsväsendet.
Idéburna Skolors Riksförbund är partipolitiskt och religiöst obundet. Förbundets främsta syfte är att tillvarata de idéburna friskolornas intressen och verka för en samhällsnyttig och icke-vinstutdelande skola präglad av mångfald och utveckling. Läs mer om oss här »
Driver du en idéburen skola?
Läs om vår vision och varför du ska vara medlem.
På gång just nu
Inga resultat hittades
Sidan du begärde kunde inte hittas. Försök förfina din sökning eller använd navigeringen ovan för att lokalisera inlägget.
Äldre på gång »
RIKTLINJER OCH TANKAR INFÖR FRAMTIDEN
Förklaringar och sammanfattning av centrala frågor för Idéburna Skolors Riksförbund
GRATIS STYRELSE- OCH LEDNINGSUTBILDNING
En utbildning om villkor och de juridiska grunder som gäller för att kunna ta ansvar och fortsätta driva en bra skola.
Nyheter
Instagram-stafett för idéburna skolor
Nu finns en stafett för skolor på instagram! I stafetten visas idéburna skolors verksamhet på bild och film. Varje vecka så gott som dagligen kommer en idéburen skola nånstans i Sverige vara värd för kontot ideburenskola och presentera sig på instagram.Så följ kontot...
Äntligen uppmärksammar media försämrade villkor för idéburna friskolor
I Ekot och StudioEtt fanns den 12 oktober ett längre reportage som lyfte fram skillnaderna mellan idéburna och vinstutdelande fristående skolor. ISRs ordförande Håkan Wiclander kommenterar: – Idéburna skolors riksförbund har länge arbetat för att nyansera friskoledebatten...
Reportage i Ekot: Små idéburna friskolor oroas av skärpta krav: ”Blir större arbetsbörda”
Två nya reportage i Ekot (Sveriges radio) belyser idéburna friskolors situation.Idéburna skolor drivs helt utan vinstintresse, och skolledare pekar på att ökade krav skapar betydligt större problem för de små idéburna än för de stora koncernerna. Från Freinetskolan...